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《田园诗情》教学设计

2018-08-20 11:50:20 22.0KB 10学币

《田园诗情》教学设计(合作探究).doc

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《田园诗情》教学设计(合作探究)
第一课时
教学目标:
1、学会课文中的生字词,不理解的字词可查字典或联系上下文理解。
2、初步了解荷兰美丽的田园风光。并正确地朗读课文。
教学重难点:
重点:正确理解本课生字新词的意思。
难点:初读课文,了解荷兰美丽的田园风光。
教学过程:
一、导入课文。
上两节课,我们到了山东的济南,看到了美丽、神奇的泉水。到四川的九寨沟领略到了那里迷人的大自然风光。今天,我们到素有“水之国,花之国,也是牧场之国”的荷兰去走一走,看一看!
二、请学生打开课文,自学完成。
1、认读课文后面的生字和新词。
2、遇到不理解的字词可查字典或联系上下文理解。
3、把课文读通、读准。遇...