《草原》教案.doc
《草原》教案
教材分析：
本课是著名作家老舍先生写的一篇散文。作者生动地描绘了草原上如诗如画的美丽景色以及蒙古族人民的能歌善舞、热情好客。全文共5个自然段，可以分为两个部分，第一部分（第l自然段）写草原美丽的景色以及给人带来的乐趣；第二部分（第2至第5自然段）写“我们”受到蒙古族主人的热情欢迎和款待。
学情分析：
本课语言通俗易懂，给人身临其境的感觉，学生学习起来，难度不大，但对于课文中一句诗的理解，有一定的难度。
教学目标：
1．会写本课的9个生字，理解由生字组成的词语的意思。
2．能正确、流利、有感情地朗读课文，并背诵课文中优美的段落。
3．能抓住一些关键词句，体会到作者在字里行间表现出来...