1.1.1走进运动（第一课时）教案沪科版必修1.doc
1.1.2走进运动（第二课时）教案沪科版必修1.doc
1.1走近运动第一课时
教材分析
教学重点：
1．理解质点概念以及初步建立质点概念所采用的抽象思维方法．
2．在研究具体问题时，如何选取参考系．
3．如何用数学上的坐标轴与实际的物理情景结合起来建立坐标系．
教学难点：
在什么情况下可以把物体看作质点，即将一个实际的物体抽象为质点的条件．
学情分析
本节课内容较为简单，但是作为开学第一节课学生对新的概念理解存在困难，应该用更多的例子来说明问题，学生更有利于理解。
教学目标
知识与能力
1．认识建立质点模型的意义和方法，能根据具体情况将物体简化为质点。知道它是一种科学的抽象，知道科学抽象是一种普遍的研究方法．
2．理解参考系的选取在物理中的作用，...