第五课 摸一摸 教案.doc
课题
第五课?摸一摸
授课人
教学目标
1、在教师的指导下，认识皮肤这一感觉器官。
2、知道皮肤可以感觉到物体的薄与厚、粗糙与光滑、干与湿、冷与热等。
3、通过交流体验合作学习的乐趣。
教学重难点
1.让学生借助生活经验判断箱子里的物体是什么，充分调动学生的积极性和学习的兴趣。
2.通过提问初步培养学生的假设能力。
教学准备
水彩笔、毛巾、复印纸、纸板、砂纸等。
二次备课
活动过程设计
游戏导入
教师引导：请同学们蒙住眼睛，摸一摸老师手中的东西，说一说是什么，并解释是怎样猜出来的，在摸的过程中利用了哪种器官。
二、探究活动
（一）观察我们的皮肤
1、教师让学生先观察自己的皮肤，待学生有初步认识...