第六课 闻一闻 尝一尝 教案.doc
课题
第六课?闻一闻?尝一尝
授课人
教学目标
知道鼻子是我们的嗅觉器官，舌头是我们的味觉器官；鼻子可以分辨多种气味，舌头可以尝出多种味道。
能利用多种感觉器官观察水果的形态特征并能用语言初步描述这些特征。
意识到保护鼻子、舌头的重要性，注意卫生保健。
教学重难点
指导学生用多种感觉器官进行观察，从颜色、形状、大小等特征观察、描述物体。培养学生用科学的方法进行探究的意识。
教学准备
利用筷子、镜子、苹果、橘子等实物来观察。
二次备课
活动过程设计
一、活动导入
教师把橘子用布盖住，让学生蒙上眼睛闻一闻，提问：盖住的东西是什么？
教师让学生尝一尝橘子并说说尝到的味道。
学生说出答案后，教师导出本...