这份学案适用于什么教材版本？
本学案适用于教科版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
2018年高中物理第三章牛顿运动定律实验：探究加速度、力、质量之间的关系知识梳理学案教科版必修1.doc
实验：探究加速度、力、质量之间的关系
【学习目标】
1．掌握在研究三个物理量之间关系时，常用的控制变量法
2．理解物体的加速度大小与力有关，也与质量有关
3．通过实验探究加速度与力和质量的定量关系
4．根据原理去设计实验，处理实验数据，得出结论
5．会分析数据表格，利用图象寻求物理规律
【要点梳理】
要点一、怎样测量（或比较）物体的加速度
1．物体做初速为0的匀加速直线运动，测量物体加速度最直接的办法就是用刻度尺测量位移并用秒表测量时间，由公式算出加速度。
2．可以在运动物体上连一条纸带，通过打点计时器打点来测量加速度。
3．也可以不测加速度的具体数值，而测不同情况下（即不同受力时、不同质量时...
这份学案适用于什么教材版本？
本学案适用于教科版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：高中、0、物理。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 ZIP，文件大小约 530.9KB。
文档主要包含哪些内容？
实验：探究加速度、力、质量之间的关系【学习目标】1．掌握在研究三个物理量之间关系时，常用的控制变量法2．理解物体的加速度大小与力有关，也与质量有关3．通过实验探究加速度与力和质量的定量关系4．根据原理去设计实验，处理实验数据，得出结论5．会…
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