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鲁教版道德与法治九年级上《我们共同的精神家园》教学设计
课题
我们共同的精神家园
单元
第一单元
学科
政治
年级
九
学习
目标
情感态度价值观:增强对中国特色社会主义文化的自信心、自豪感,培养积极投身社会主义文化建设活动的意识。
知识与能力:了解中华文化的特点及作用,理解文化是民族的命脉,是人民的精神家园。理解中华传统文化对我们成长和发展的重要性,懂得中华传统美德是中华文化的重要内容,
过程与方法:积极参与我国文化建设活动,提高实践能力和搜集资料的能力。
重点
中华文化是我们的根,青少年如何为文化发展作贡献。
难点
传统文化对成长的影响。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图...