种姓制度深植印度 贱民阶级毫无尊严.avi
第三课 古代印度 教案.doc
第三课 古代印度 课件.ppt
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岳麓版本历史九年级《古代印度》教学设计
课题 古代印度 单元 第一单元 学科 历史 年级 九
学习
目标 知道印度的种姓制度、佛教的兴起和传播。辩证地看待印度的种姓制度和佛教教义。
重点 印度的种姓制度和佛教的兴起。
难点 如何看待佛教教义。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 展示印度电影的海报,让学生各抒己见:谈谈自己所了解的印度 说说自己对印度的了解 利用学生现有的知识来引出未知的
讲授新课 展示古代印度的地图,介绍南亚次大陆的地形和自然环境
介绍雅利安人的入侵。
展示现代印度白人和印度黑人的照片,介绍雅利安...