【教学设计】《从共和国到大帝国》（历史岳麓九上）.docx
【教学课件】《从共和国到大帝国》（历史岳麓九上）.ppt
《从共和国到大帝国》教学设计
教材分析:
本课是岳麓书社2011课标版九年级上册第二单元 “上古西方文明”第5课内容，本课从“从城邦到帝国”“早期基督教”两个子目介绍古代罗马的相关知识。罗马作为欧洲文明的源头之一，罗马文明和希腊文明共同为我们后面学习世界近现代史奠定一定的基础。加深学生对欧洲文明的理解。
教学目标：
【知识与能力目标】
1.知道罗马城邦，了解罗马帝国的征服与扩张。
2.知道基督教的传播，了解基督教在欧洲中世纪历史发展中的作用。
【过程与方法目标】
1.通过“查学诊断”，培养学生自主学习、发现问题的能力；通过“导学施教”，培养学生合作学习的习惯和能力。
2.通过阅读教材，了解...