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第四单元 唱歌 土风舞 教学设计

2018-09-20 17:04:32 6.0KB 10学币

第四单元 唱歌 土风舞 教学设计.doc

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土风舞 教学设计
【教学对象】二年级学生 【授课课型】唱歌课 【授课课时】一课时 【教学目标】 1.知识:认识帮演唱好切分节奏,认识渐强、渐弱记号,并感受渐强、渐弱。 2.能力:感受歌曲热烈欢快的情绪,并用轻快有力的声音演唱歌曲。 3.情感:体会丰收之喜悦,懂得珍惜劳动成果。 【教学重难点】 ????重点:让学生带着欢快火热的情绪,轻快有力的声音演唱歌曲。 难点:学生对切分节奏的掌握及渐强、渐弱的把握。 【教学方法】 ????创设情景法、歌曲欣赏法、图片演示法、合作探究法等。 【教学准备】 ????课件、钢琴、图画等。 【教学过程】 一、组织教学、创设情境 1、歌声问好。 导语:亲爱的小朋友们...