第四单元 唱歌 土风舞 教学设计.doc
土风舞 教学设计
【教学对象】二年级学生【授课课型】唱歌课【授课课时】一课时【教学目标】1.知识:认识帮演唱好切分节奏,认识渐强、渐弱记号,并感受渐强、渐弱。2.能力:感受歌曲热烈欢快的情绪,并用轻快有力的声音演唱歌曲。3.情感:体会丰收之喜悦,懂得珍惜劳动成果。【教学重难点】????重点:让学生带着欢快火热的情绪,轻快有力的声音演唱歌曲。难点:学生对切分节奏的掌握及渐强、渐弱的把握。【教学方法】????创设情景法、歌曲欣赏法、图片演示法、合作探究法等。【教学准备】????课件、钢琴、图画等。【教学过程】一、组织教学、创设情境1、歌声问好。导语:亲爱的小朋友们...