3.2 维护公共秩序 课件（13张幻灯片）+教案

资料属性

• 资料版本：苏人版
• 适用地区：全国
• 文件大小：630.3KB

资料简介

维护公共秩序 教学设计
教材分析
维护公共秩序是第三课的第二部分，主要说明了“有序”对公共生活的重要意义，维护公共秩序需要加强道德建设，提高公民的道德素养。
教学目标
【知识与技能】
知道良好的社会秩序促进社会正常运转，保证人们安居乐业；社会规则维护社会秩序；人们应自觉遵守社会规则。
【过程与方法】
通过收集并讲述网络上的案例以及身边真实的案例，提高学生对于维护公共秩序的认知能力。
【情感态度与价值观】
懂得生活中的各种规则，能够自觉遵守社会规则，维护社会秩序，认识到社会秩序与社会规则的关系，树立秩序意识和规则意识。
教学重难点
【教学重点】
使学生掌握维护公共秩序的必要性以及破坏公共秩序所带...