第六单元 唱歌 大海 教学设计.doc
大海 教学设计
教学目标1、能自信,并用优美,抒情的声音演唱歌曲《大海》。2、感受四三拍的强弱规律。教学重难点教学重点:感受四三拍的强弱规律。教学难点:能自信,并用优美、抒情的声音演唱歌曲。教学准备钢琴、多媒体、教学过程一、情境导入——欣赏大海图片(2-3分钟)师:“孩子们,你们去过海边,见过大海吗?”学生回答:去过或者没去过。师:“那接下来让我们静静地欣赏一组大海图片吧!”(播放歌曲伴奏。)二、发声、律动练习——呼唤大海(7-8分钟)1、发声练习:师:孩子们,大海美不美?大不大?那你们想不想去海边戏水,捡贝壳呢?(生:想)。听,海水姑娘在向你们呼唤呢!653|5...