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第六单元 唱歌 大海 教学设计

2018-09-27 09:06:19 5.1KB 10学币

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大海 教学设计
教学目标 1、能自信,并用优美,抒情的声音演唱歌曲《大海》。 2、感受四三拍的强弱规律。 教学重难点 教学重点:感受四三拍的强弱规律。 教学难点:能自信,并用优美、抒情的声音演唱歌曲。 教学准备 钢琴、多媒体、 教学过程 一、情境导入——欣赏大海图片(2-3分钟) 师:“孩子们,你们去过海边,见过大海吗?”学生回答:去过或者没去过。 师:“那接下来让我们静静地欣赏一组大海图片吧!”(播放歌曲伴奏。) 二、发声、律动练习——呼唤大海(7-8分钟) 1、发声练习: 师:孩子们,大海美不美?大不大?那你们想不想去海边戏水,捡贝壳呢?(生:想)。听,海水姑娘在向你们呼唤呢! 653|5...