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第三单元 唱歌 鹰 教学设计

2018-09-27 09:06:20 5.3KB 10学币

第三单元 唱歌 鹰 教学设计.doc

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《鹰》教学设计 教学内容:学唱歌曲《鹰》 教学目标: 1、识记各种常用的力度记号; 2、指导学生运用力度的变化,以优美流畅的歌声表现雄鹰的健美形象。 教学重点:力度记号的识记与运用 教学难点:二声部合唱能力的训练 教学准备:多媒体、电子琴、雄鹰头饰等。 课时:一课时 教学过程: 一、组织教学: 听《大雁歌》进教室,师生问好。 二、诱发情感、导入新课: 师问:进教室时听的是什么歌?大雁在什么季节由南往北飞?春天你喜欢放风筝吗?看!放风筝的小朋友唱着歌跑来了,仔细听听他唱什么? 三、发声练习:??????????? ?????????????
出示发声练习曲谱后,学生模唱;第三、四小节看着谱...