第二单元 唱歌 小号手 教学设计.doc
小号手&黄利201610101643配套教学设计
1教学目标
1、用坚定有力、富有弹性的声音演唱歌曲《小号手》。
2、在听辨节奏练习中进一步熟悉节奏谱,并充分挖掘学生的创造力。
3、在活动中进一步感受进行曲的特点,培养学生的想象力。
2重点难点
感受小号手的音乐形象,并能创编动作。
启发学生全身心投入到歌曲氛围中,感受小号手勇敢、坚强的革命精神。 教学用具:VCD光盘,小号手的有关图片,钢琴,录音机等。
3教学过程
活动1【讲授】小号手
1、歌曲学习《小号手》。
1)、通过大屏幕图片导入歌曲。
2)、通过提问:“你们想当当小号手吗?小号手在演唱自己的歌曲时的状态应该怎样呢?” 教师进行...