人教新课标五年级上册语文课文解读：4.我的“长生果”.doc
我的“长生果”
课前疏导
一、目标确认
1．认识12个生字。
2．有感情地朗读课文。
3．把握主要内容，体会作者悟出的道理。学习一些读书和习作的方法。
二、课题讲析
这篇略读课文是著名作家叶文玲的一篇散文，主要是回忆少年时代的读书生活，阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响。
作者开篇便说：“书，被称为人类文明的‘长生果’”。在对具体读书生活的回忆中，作者对自己的阅读及其感受描写得极为生动传神，使人仿佛看到一个如饥似渴地读书的孩子，沉迷于书中的世界，汲取着营养，在一天天地成长。尤其是两次作文的实例，有力地印证了阅读的功效。“我的长生果”的寓意不言自明。
作者简介
叶文玲：女...