这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于华东师大版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
2018秋九年级历史上册第6课《古希腊罗马文化》教案华东师大版.doc
第6课
主 备 （集体备课）
辅备（个人备课）
教学目标
一、识记与理解
记住罗马共和国建立和西罗马帝国灭亡的时间，记住恺撒、屋大维及其相关的史实；知道布匿战争；了解罗马奴隶制发达的状况和斯巴达克起义；理解古代罗马国家的奴隶制性质。
二、能力与方法
通过罗马共和国向罗马帝国的转化，分析罗马共和制崩溃、君主制建立的原因，培养学生用变化发展的观点分析历史现象的能力；
通过认识古代罗马共和国和罗马帝国的奴隶制性质，培养学生透过历史现象看本质的能力；
让学生概述斯巴达克起义的过程和起义奴隶的英勇斗争故事，培养学生的口头表达能力。
三、情感态度与价值观
通过罗马社会经济繁荣的史实，认识广大奴隶为...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于华东师大版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：初中、9、历史。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 ZIP，文件大小约 10.3KB。
文档主要包含哪些内容？
第6课主 备 （集体备课）辅备（个人备课）教学目标一、识记与理解记住罗马共和国建立和西罗马帝国灭亡的时间，记住恺撒、屋大维及其相关的史实；知道布匿战争；了解罗马奴隶制发达的状况和斯巴达克起义；理解古代罗马国家的奴隶制性质。二、能力与方法通…
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