10 厨房.doc
10 厨房
教学目标：懂得只要用心观察就会发现生活中平凡的角落也存在美，明确美术表现来源于生活的道理。学会运用争取的观察方法观察厨房一角，收集厨房一角的相关资料，以线苗的形式完成组景物的写生或记忆作业，表现物体之间的遮挡关系。启发学生关注生活和记忆生活的好习惯，逐步养成注意观察生活或记忆生活的好习惯，训练发现美和捕捉美的基本能力，培养学生热爱生活的情感。
教学重点：观察了解厨房一角，运用线造型方法表现一组厨具或厨房某一角落。
教学难点：物体之间的前后关系，简单表现构图的美感。
教学准备：厨房图片资料、部分厨具、优秀学生作业。
学生准备：厨房资料、厨具、绘画用具等
教学过...