人教版六年级语文上册第五单元作文.docx
人教版六年级语文上册《口语交际·习作五》教学设计
教学目标:
1、通过口语交际,增强学生表达、倾听和乐于与他人交往沟通的能力。
2、讲述留在心里的印象最深的人,表现人物的独特一面。
3、根据交流的情况,进行习作。
4、通过交流与讨论,发现作文的不足之处并认真修改自己的作文。
教学过程:
一、教学导入
1、这一组课文,我们学习了鲁迅记忆中的闰土,作家周晔笔下的伯父──鲁迅先生,还了解了作家唐韬笔下的鲁迅。在你的生活中,肯定和不少人都打过交道,其中给你印象深刻的人一定不少,能举例谈一谈吗?
2、回顾复习《少年闰土》:作者第一次看见闰土的...