练习五.doc
课题：练习 5(1)
第一课时
教学目标：1、学会认识不同的风的等级，提高观察能力、思维能力和语言运用能力。(阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的基本说明方法。) 2、通过诵读，学习欣赏，形成丰富的语言积累。(诵读优秀诗文，注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。)
重点与难点：1、学会认识不同的风的等级，观察能力、思维能力和语言运用能力得到提高。 2、通过诵读，学习欣赏，形成丰富的语言积累
课前准备：
板块
教师活动
学生活动
教学目标及达成情况
一、教学第一题（语文与生活）
1、? 教学第一部分。创设情景。
今天，老师为大家带来了一棵特殊的“树”。(出示"风成偏形树"图片)生活中...