主题探究式教学【教学设计】《城市内部的空间结构》（人教）.docx
主题探究式教学【教学课件】《城市内部的空间结构》（人教）.pptx
《城市内部的空间结构》
教学模式介绍
主题探究式课堂教学模式是指从问题出发，紧紧抓住问题把学生思维引向深处，引导学生进入探究式学习程序，创造性地、有效地解决问题，并且用引发出新的开发性、发散问题，作为课堂教学的结果。探究式教学的课程环节：
一、创设情境，激发自主探究欲望
二、开放课堂，发掘自主探究潜能。
三、适时点拨，诱导探究的方向
四、达成目标，形成能力?
设计思路说明
课堂的开始，简单回顾第一单元人口变化的原因，人类的聚居地就是聚落，分为两种类型：乡村聚落和城市聚落，出示资料乡村聚落和城市聚落图图片讨论两种聚落出现的先后顺序及产生原因，由此导入城市主题并明确本节要探讨的问题。
课堂教学...