14.1全面建设成小康社会 教案.doc
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苏人版道德与治治九年级第14课第1课时教学设计
课题
14.1全面建成小康社会
单元
共创美好未来
学科
道德与法治
年级
九年级
学习
目标
直到我国的两个100年的奋斗目标。理解全面小康的内涵。通过材料分析懂得发展，是解决我国一切问题的关键，必须以经济建设为中心。通过解读材料理解全面建成小康社会，必须促进区域和城乡的协调发展。了解新时代中国特色社会主义的战略安排。
理清教材的思路，把握知识结构。提高分析解决问题的能力。
树立共同理想。以经济建设。树立发展是基础和关键的意识，确立协调发展的意识。
重点
发展是中国目前解决所有问题的关键和基础。协调发展城乡发展是全面建成小康社会的内在要求。...