五年级下册数学课件2.4 公倍数与最小公倍数 冀教版.pptx
课件18张PPT。公倍数与最小公倍数情境导入探究新知课堂小结课后作业异分母分数加减法课堂练习2<>>=想一想：怎样比较分数的大小？情境导入返回红红和聪聪比赛打字，两人打同样的一份稿子，谁打得快呢？探究新知返回想一想，用什么方法比较 和 的大小？分母6和4的最小公倍数有：12、24、36、48……==＞返回==＞返回想一想，用什么方法比较 和 的大小？分母6和4的最小公倍数有：12、24、36、48……==＞＞＞因为所以比一比，说一说这两种方法。==＞＞＞因为所以返回红红和聪聪比赛打字，两人打同样的一份稿子，谁打得快呢？＞答：红红用的时间少，红红打得快。运用时间知识比较快慢，所用...