（西师大版）四年级语文教案 《海滩上的雕塑》.doc
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《海滩上的雕塑》教学设计
教学目标
1?学习本课生字、新词。
2?朗读课文，理解课文内容，感受海滩给我们带来的乐趣。
3?了解批读的好处，养成边读边批注的好习惯。
教学重点
朗读课文，感受海滩给我们带来的乐趣。
教学准备
生字词卡片、课件。
教学时间
2课时
教学过程
一、激情引趣，导入课文
1?导语：同学们见过大海吗？那海边金色的沙滩带给你什么乐趣呢？
2?生自由发言，畅谈感受。
3?播放课件：海滩景色配轻音乐。教师：或许有的同学没见过大海，更没...