(西师大版)四年级语文教案 《漂浮的山》.doc
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《漂浮的山》
教学目标
1?学会本课的生字,借助字典、词典和运用联系上下文的方法,理解新词。
2?能正确流利地朗读课文,学习运用学过的方法在阅读过程中批读。
3?了解冰山的特点,培养关注自然、探索自然奥秘的情感。
教学重难点
重点:朗读课文,理解课文内容,了解冰山的特点。
难点:在阅读过程中运用学过的读书方法进行批读。
教学准备
教师:影片《泰坦尼克号》相关片段,地球仪。
学生:收集有关冰山的资料、图片。
教学时间
1课时
教学过程
一、创设情境,引入新课
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