四年级上册语文教案-25古诗两首-元日苏教版.docx
《元日》教学设计
教学目标：
1.能正确、流利有感情地朗读古诗，背诵古诗
2.学习古诗中的三个生字，理解“爆竹、屠苏、曈曈日、桃符”等词语，了解诗句的意思，感受元日的喜庆场面
3.感受诗中辞旧迎新的愿望
教学重点：
学习古诗中的三个生字，理解“爆竹、屠苏、曈曈日、桃符”等词语，了解诗句的意思，感受元日的喜庆场面
教学难点：明诗意，悟诗韵
教学过程：
一、激情导课
1.今天我们学习一首诗，题目是《元日》（板书课题） 齐读课题???（学生齐读课题。）
2.能结合预习说说对诗题的理解吗？（板书：解诗题）
3.这首诗的作者是谁？谁能结合课前预习用自己的话简单介绍一下诗人？（板书：知诗人）
4.再读...