四年级下册语文教案-看戏6鄂教版.docx
《看戏》教学设计
教学目标
1、了解课文主要内容，通过朗读，感受梅兰芳精彩至极的表演艺术以及观众热诚的现场反应，体会正面描写和侧面描写对表达中心的作用;
2、学习联想和想象的写法，进行场面写作训练;
3、感受中国京剧艺术的魅力，培养学生喜爱民族优秀文化的感情;
教学重点：
1．对声音的描写。
2．理解关键词句的含义。
3．烘托的手法。
教学难点：
详写、略写与中心意思的关系为难点
教学时间：1课时
教学过程：
教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 需要时间
导入 昨天，我们已经进行了预习，现在老师来检查一下大家的预习情况。《看戏》的地点是——?观众是————?其中的表演者是——;他饰演的角色...