四年级下册语文同步拓展-吆喝说课稿鄂教版.docx
《吆喝》说课稿
尊敬的各位评委，亲爱的同行们：
大家好！
我今天说课的题目是在琅琅书声中，感受市井风情,下面将从说教材，说教法，说教学过程等几个方面对《吆喝》一课的设计进行说明，诚请各位评委给与批评指正。
一说教材
吆喝是鄂教版小学语文教材四年级下册中国传统文化单元的第二篇课文，文章以平易，生动幽默的语言介绍了旧北京街市上动人的一景，缓缓的追忆语调中流露出的是愉悦和怀想，引人体味生活中蕴含的浓郁情趣。但文本内容离我们生活较远，内涵较深，对于四年级学生来说有难度，因此设计两课时完成教学，第一课时初读整体感知完成一至四自然段，叫卖声部分，五至七自然段口头广告，和叫卖艺术安排第二课时...