苏人版九年级道德与法治下册第16课16.3理想与现实课件.ppt
课前诵读
1、每一个成年人都需要工作，这是 的需要，也是 的条件。
2、我们为什么要择业？
3、如何择业？
4、我们应树立怎样的职业观？
5、为什么说职业需要坚守？
6、如何理解职业没有高低贵贱之分？
16.2 职业与事业
哈佛大学曾经进行过一个跟踪调查。在一群智力、年龄、学历、环境等客观条件都差不多的年轻人中调查发现，3% 的人有十分清晰的长远目标，10% 的人有清晰的短期目标，60% 的人只有一些模糊的目标， 27% 的人根本没有目标。25 年后，再次对他们作跟踪调查，结果令人吃惊！那3% 的人几乎都成了社会各界的精英，那10% 的人大多数成了各专业、各...