四年级下册语文教案-小松树2鄂教版.docx
2.小松树 教学设计
教学目标：
1、学会课后6个生字，会认4个字，学习生字新词。
2、有感情地朗读课文，理解“只有长得更高，才能望得更远”的含义。
3、让学生懂得追求是前进的动力，要不断地超越自我，才能成为一个有成就的人。
过程与方法：小松树的成长书上以文字表述分为四个阶段，这四个阶段是递进的关系，以此为线索，让学生明白追求是前进的动力，要不断地超越自我，才能成就的人生道理。
教学重点：感受小松树四次生长的阶段性，领悟文字含义。
教学难点：结合生活理解文章含义。
课时安排：2课时
??????????????????? 第一课时
教学内容：学习生字。初读课文，整体感知课文内容，学习课文1—2...