（西师大版）四年级语文上册教案 古诗两首 2.doc
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古诗两首
饮湖上初晴后雨
教学目标：
1.认识“亦”、“妆”两个字；
2.有感情地朗读、背诵诗句；
3.利用学习方法自主探究诗句意思，体验诗句情感，培养热爱祖国山河的感情。
教学准备：
师准备教学课件；生预习课文。
教学时间：
1课时
教学过程：
一、课前谈话
1.师：孩子们，在水调歌头美好的祝愿中，我们走过了难忘的中秋。现在，我们又将踏上崭新的旅程，随诗人一起漫步西湖，去触摸那如梦似幻的人间天堂，用心去感受一下祖国河山的美好。
2.你们想欣赏一下西湖的风光吗？那就让我们开始今天的西湖之旅吧！
二、创设情境，引出新诗，介绍作者...