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《背课文》教学设计
【教学目标】
知识与技能：
1、学会本课9个生字。正确，流利有感情的朗读课文。
2、结合课文内容和自己的学习，生活实际理解文中关键句子的含义。
3、初步了解文章的结构和写作特点，并能仿照课文写法写一篇描写日出或日落时晕色的短文。
过程与方法：
尝试设疑、突出主线、以读为主、读中悟情。
情感、态度与价值观：
感受背书的乐趣，能主动积累语言材料。
【教学重难点】
教学重点：理解作者文中关键句子的含义。体会作者的思想感情。
教学难点：结合生活实际感受背课文的乐趣。
【课时安排】（分课时教学内容安排）...