9.爱是什么.docx
课 题
9．爱是什么
执行时间
月 日
分课时
1
总课时
电教课时
教学目的
与要求
知识与技能：1. 正确读写12个生字。
2.正确读写“盲哑、特殊、阅读、纠正、额头、膝上、竭力、刹那间”等词语。????
过程与方法：通过朗读，了解课文内容，明确文中所指的“爱”的深刻含义。
情感、态度与价值观：学会感受来自别人的爱，懂得珍惜，学会感恩。
重点难点
联系上下文的方法理解词语。
教具准备
生字卡、歌曲《感恩》录音
教 学 程 序
个人随笔
一、由歌曲导入
1．播放...