8.苹果里的五角星【第1课时】.ppt
8.苹果里的五角星【第2课时】.ppt
8.苹果里的五角星（课文朗读）.mp3
课件26张PPT。一个红苹果，一颗五角星，这两种事物都是我们司空见惯的。他俩之间会有什么联系呢？这到底是怎么回事呢？让我们走进课文去看一下吧！第 一 课时1.正确认读7个要求会认的生字，掌握8个要求会写的生字，理解“新闻、通常、果然、循规蹈矩”等词语的意思。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.初步感知文意，了解课文内容。（重点）创造力：对已积累的知识和经验进行科学的加工和创造，产生新概念、新知识、新思想的能力。它以打破旧框框、开拓新天地为特点，以敏锐的洞察力、较强的记忆力、丰富的想象力、积极的发散思维、活跃的灵感等为基本因素，也是以思维的主动性、新颖性、深刻性和高度概括性为主要表现的。新...