北师大版四年级语文下册第四单元手 一双手 教案

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• 资料版本：北师大版
• 适用地区：全国
• 文件大小：7.3KB

资料简介

《一双手》
教学要求　　　1．引导学生通过学习课文感受到，在劳动模范张迎善那双粗糙的大手背后，是这位林业工人植树造林，绿化祖国的美好心愿和无私奉献的高尚情怀。　　　2．继续培养学生在阅读过程中质疑、解疑，自主阅读的能力。　　　3．引导学生初步感悟，数字说明的好处。　　　4．指导学生正确、流利、有感情的朗读课文。　　教学重点：继续培养学生在阅读过程中质疑、解疑，自主阅读的能力。　　教学准备：教学课件　　教学过程　　一、课前谈话　　　　欣赏学生仿照《我们的手》创作的小诗。　　二、导入　　　1．板书课题。　　　2．回顾初读课文中的问题。　　　　（1）这是谁的“一双手”？...