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和我们一样享受春天教学设计

2019-03-06 18:51:58 17.9KB 10学币

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和我们一样享受春天
教学目标:
认识4个生字。
读懂每一节诗主要讲了什么?体会诗歌表达的情感。
3.有感情朗读诗歌。
重点:理解诗句的含义。
难点:读出诗歌的节奏和韵律。
一、谈话导入
1.今天,我们要学习现代诗人高洪波写的一首小诗——齐读课题
2.春天,每年都会如期而至。在美丽的春天,你最想做什么?
3.这是多么快乐啊,在美丽的春天,我们随心所欲的欣赏绚丽的春色,无忧无虑地游戏玩耍,我们都在享受春天。可是,同学们,并不是世界上所有的人都能和我们一样享受春天的快乐和温暖,让我们走进小诗去看一看。
二、整体感知
1.自由读诗歌,要求读准字音,读通句子。
2.出示词语,指名小老...