岭南版五年级下册《和平年代》教学设计
课题
和平年代
单元
第一单元
学科
美术
年级
五年级
学习
目标
理解和平对人类生存与发展的重要意义，能运用象征手法来表现和平的主题。
在欣赏与评述中，感受画家对和平主题的艺术表达，领会艺术家用多种表现手法表达对和平的向往。
体会和平环境的可贵，树立正确是世界观，建立维护世界和平的意识。
重点
借助有象征意义的事物，用绘画手法表现人们对和平的向往。
难点
如何创新地表现热爱和平的主题。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
师：我们现在正处于一个和平的年代里，和平的年代可以让我们更好的进行学习知识，感受知识的乐趣。接下来就让我们...