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第三单元音乐欣赏教学设计
课题
音乐欣赏
单元
三单元
学科
音乐
年级
九年级
学习
目标
1. 聆听《我的家乡多美好》、《五样热情的歌》、《翁嘿呀》、《江河水》感受、体验音乐作品的旋律特点及音乐风格。
2. 能听辨音乐节奏、情绪等音乐要素的变化，并能用语言表达自己对音乐的感受和理解。
3. 能够根据音乐速度、力度、节奏等的变化，分析各段落音乐所表达的不同情感，并能用语言或文字表达出自己对音乐的感受和理解。
重点
分析各段落音乐所表达的不同情感,并表达自己对音乐的感受和理解。
难点
理解劳动号子的节奏特点，用喜悦，跳跃的情绪演唱。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课...