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《苹果里的五角星》名师教案(2课时)

2019-03-21 00:00:00 113.5KB 10学币

《苹果里的五角星》名师教案.doc

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《苹果里的五角星》名师教案
教学目标:
1.认识7个生字;会写8个生字;理解“清晰、生疏、循规蹈矩”等由生字组成的词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。理解课文内容,体会文中切苹果的两种不同方法,逐步感悟“创造”的真正含义,懂得人的创造力来源于打破常规的思维方式。
3.理解“如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是换一种切苹果的方法”的深刻含义。学习作者叙议结合的表达方法。
教学重点:
1.正确、流利、有感情地朗读课文。理解课文内容,体会文中切苹果的两种不同方法,逐步感悟“创造”的真正含义,懂得人的创造力来源于打破常规的思维方式。
2.理解“如果你想知道什么叫创造力,往小...

常见问题

这份教案适用于什么教材版本?

本教案适用于苏教版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。

适用学段和科目是什么?

适用学段与科目:小学、0、语文。

文件是什么格式,大小多少?

文件格式为 ZIP,文件大小约 113.5KB。

文档主要包含哪些内容?

《苹果里的五角星》名师教案教学目标:1.认识7个生字;会写8个生字;理解“清晰、生疏、循规蹈矩”等由生字组成的词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。理解课文内容,体会文中切苹果的两种不同方法,逐步感悟“创造”的真正含义,懂得人的创造力来源…

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