《苹果里的五角星》名师教案.doc
《苹果里的五角星》名师教案
教学目标：
1.认识7个生字；会写8个生字；理解“清晰、生疏、循规蹈矩”等由生字组成的词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。理解课文内容，体会文中切苹果的两种不同方法，逐步感悟“创造”的真正含义，懂得人的创造力来源于打破常规的思维方式。
3.理解“如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法”的深刻含义。学习作者叙议结合的表达方法。
教学重点：
1.正确、流利、有感情地朗读课文。理解课文内容，体会文中切苹果的两种不同方法，逐步感悟“创造”的真正含义，懂得人的创造力来源于打破常规的思维方式。
2.理解“如果你想知道什么叫创造力，往小...