第4章音乐实践 节奏与打击乐 教案.doc
节奏与打击乐教案
教学设计表
课程名称
节奏变化组合
计划学时
1课时
学习内容分析
本课程学习内容为与节奏相关的简单乐理知识介绍，以及创意性地利用不同物品，练习简单节奏的单独敲打和多重敲打。
学习者分析
学习者为高年段的小学生，对乐理知识的认识应该并不多，因此计划由最基础的乐理知识教授开始。由于简单而有趣的课程更适合小学生，因此课程设置必须围绕这两个基本点展开。
教学目标
认识与节奏相关的简谱乐理知识，包括小节划分、简单节拍与符号介绍、基础节奏名称及演奏教学，最后达到能演奏出一小段节奏的目的，并尝试合作完成多重节奏演奏。
学习目标描述
知识点
具体描述
节拍及符号
一拍、半拍、四分...