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人教版5年级略读课《金钱的魔力》表格式教学设计(带设计意图)

2019-04-07 18:59:04 123.3KB 10学币

教学预案设计1.docx

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(
行者常至 思者常达
)教 学 预 案

学科 语文 课题 金钱的魔力 时间 4、13
教者 班级 五年一班 课型 略读
教 学 目 标 1、能正确读记“通融、刻薄、熔岩、窘况、阔佬、撵跑”等词语。 2、在理解课文内容的基础上,了解托德和老板的性格特点。 3、 学习作者描写人物的方法:通过语言、动作、神态的前后对比,刻画人物的形象,激发学生阅读外国名著的兴趣。
重点 把握托德、老板的性格特点,学习作者刻画人物的方法,并运用到今后的写作中去。
难点 学习作者刻画人物的方法,并运用运用到今后的写作中去。
教法 读思议相结合、朗读法 学法 讨论、交流、感悟
教学准备 多媒体课件
教学流程...