第16课独立自主的和平外交导学案（附答案）.doc
第16课独立自主的和平外交导学案（附答案）
学习目标
1.通过自主阅读教材，说出新中国成立后的外交政策；新中国成立之初的外交状况；列举和平共处五项原则的提出；主要内容；发展和意义；
2.通过自主学习，知道万隆会议的召开背景，时间，地点，性质，内容，说出“求同存异”方针提出的意义。
3.通过阅读材料，探究新中国外交成就的巨大意义。
重点：和平共处五项原则的内容和影响；万隆会议
难点：建国初期的国际政治环境；“求同存异”方针的含义。
学习过程
一、和平共处五项原则的提出
（一）请同学们阅读教材，列出下列问题：
1.说出新中国成立后的外交政策；
新中国成立之初的外交状况；
和平共处五项原则的提出；列...