3.长长的线
1教学目标
1、初步体验用线条来进行造型练习。
2、能够大胆地用线条表现自己喜欢的事物。
3、通过趣味线条练习,激发学生学习美术的兴趣。
2学情分析
线在我们日常生活中随处3.长长的线可见。在绘画中,线是最基本的艺术语言之一,也是低年级学生画画时最常用的一种绘画表现方式。
本课的安排主要是趣味线条练习,在游戏的氛围中,让学生笔不离纸,一笔画完自己想要表现的形象。这样的练习,学生兴趣较浓,也有利于线条的练习在类似游戏式的绘画活动中完成,从而提高学生的线条表现力和美术学习的兴趣。
3重点难点
教学重点是用一条线不间断地进行绘画,难点是敢于绘画形象各部位之间的连接线和走重复的路线...