12.大森林的故事
1教学目标
1、了解不同生物的形态特征,进行生活美与艺术美的审美教育。
2、学会制作头饰的基本方法,培养动脑动手能力,激发创造精神。
2学情分析
作为二年级的学生,对色彩、形态、以及常见工具材料的使用,已有一定的掌握,并且乐于大胆、自由地表现他们所见所闻,所感所想的事物,但是动手能力有待进一步提高。通过将欣赏、观察、比较、分析、制作、律动融为一体,增强学生课堂上的体验和游戏性,激发创作欲望,鼓励学生大胆创作、尝试运用不同的材料和方法完成学习任务,丰富学生的感受。
3重点难点
通过制作头饰,培养动脑动手能力,激发学生创造力,进行综合学习的尝试,通过学习拓展,进行跨学科学...