15.蚂蚁的巢穴 教学设计 (1).doc
15.蚂蚁的巢穴 教学设计
1教学目标
知识与能力目标:
对蚂蚁的生活习性有一些了解。
过程与方法目标:
通过练习,了解和运用压、捏、搓、团等泥成型的基本技法。
情感态度与价值观目标:
让学生对泥塑产生兴趣,并增强与自然和谐相处的意识。
2学情分析
本课以泥土为制作材料,通过学生制作蚂蚁巢穴,发现和运用压、捏、搓、团等基本泥成型方法。教学内容符合低年级学生的技术水平和情感需求。让学生在玩中做,在玩中学,在尊重学生个性的同时,既培养了他们对艺术的感知能力及研究创造的能力,也达到了学有所用的教学目的。
3重点难点
重点:
通过学生制作蚂蚁巢穴,激发学生创造力,发现和运用压、捏、搓、团等基本泥...