18.我的小笔筒
1教学目标
加强美术与生活的联系，学习把废旧塑料瓶装饰成笔筒，培养学生的变废为宝的创新思维，让学生在造型活动中体验乐趣，激发热情。
2学情分析
本课属于设计、应用领域。现在的二年级孩子对美术活动不再满足只有单纯的想象，动手实践的欲望强烈，本课正是针对此心理而设。
3重点难点
教学重点是：用废旧塑料瓶制作、装饰成实用的笔筒。
教学难点是：装饰设计的美感与创新。
4教学过程
活动1【导入】了解笔筒
今天我给大家带来了一个百宝箱，你们猜猜里面是什么？（利用学生好奇心，变出笔筒，出示课题，吸引注意力） 笔筒 老师带来了这么多笔筒，说说你喜欢哪一个?为什么？举手回答 你的小眼...