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《玩偶》教案
教学目标:
情意:欣赏玩偶,感受它们的妙趣横生,体验玩偶带来的乐趣。
认知:学习用各种废旧材料制作小玩偶。
技能:培养学生的动手能力和形象创意能力。
教学重点、难点:
根据材料本身的形状、色彩和性质,根据自己的想象力,创造出千姿百态的玩偶形象。
教学过程:
1、欣赏
播放木偶剧。
2、讨论
学生相互说说自己喜欢哪个?它的颜色和表情是怎样的?有什么特别之处?
3、交流
学生说说看过以后的感受,谈谈自己以前看过的木偶剧。
4、观看
教师带来一个箱子,学生猜里面是什么?从中取出玩偶范作,学生欣赏。
5、观察
这些都是用哪些材料制作而成的。
6、欣赏讨论
各种费旧材料适合做什么?如瓶子、...