（西师大版）五年级语文上册教案 31 古诗两首 1.doc
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古诗两首
教学目标
1.学会本课生字，借助注释理解诗句的意思。
2.体会诗人表达的思想感情，激发学习古诗的兴趣。
3.能正确、流利、有感情地诵读课文，背诵课文。
教学重难点
理解诗句的意思，体会作者的思想感情。
教学准备
课件、小黑板，搜集唐代诗人王昌龄、南宋诗人陆游的相关资料。
教学安排
2课时。
教学过程
出塞
一、创设情景，导入新课
1.教师激情导入：同学们，我们生活在一个诗的国度里，腹有诗书气自华。读诗，能够陶冶人的情操；读诗，能够使我们的生活浪漫多彩；读诗，能够把我们带入古代惊心动魄的战争场景...