10.3 旋转 教案（表格式）.doc
课题
旋转
课时
1课时
上课时间
教学目标
1.知识与技能
(1)掌握旋转和旋转对称图形的概念,会找出旋转前后图形中的对应点、对应线段、对应角、旋转中心、旋转角.
(2)掌握旋转的特征,并能解决相关的问题.
2.过程与方法
通过观察、操作、交流、归纳等过程,培养学生的动手能力、观察能力、探究问题的能力以及与人合作交流的能力.经历探索图形在旋转变换中的变化情况的过程,体会旋转变换对研究图形变化的重要性.
3.情感、态度与价值观
经历对生活中旋转图形的观察、讨论、实践操作,使学生充分感知数学美,培养学生学习数学的兴趣和热爱生活的情感;通过小组合作交流活动,培养学生合作学习的意识和研究探索的精神...