9.能伸缩的玩具 教学设计
1教学目标1、了解伸缩玩具的特点，知道其设计原理。2、利用废旧材料制作一件会伸缩的小玩具，发展动手动脑能力。3、体验自己动手、动脑制作玩具的乐趣。
2学情分析五年级的孩子已经具备了一定的美术学习基础，美术学习兴趣浓厚。对于生活中的事物更有探究的欲望，制作一件好玩的玩具对他们不存在太大困难，主要是玩具的连接理解掌握即可。
3重点难点自主探索、发现玩具动起来的奥秘。玩具动与不动部分的连接。
4教学过程
活动1【导入】一、激发兴趣，谈话导入
师：玩具是我们童年最好的伙伴，谁来介绍一下，你最喜欢玩什么玩具，它有什么功能？
生纷纷回答。
教师出示示范玩具，和学生打招...