这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
口语交际五 教案.docx
口语交际五：交流平台及初试身手
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交流本单元学习的收获，了解如何将一件事写清楚。用一段话把事情的过程写清楚、明白。
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通过本单元的学习，学生已明白写一件事要把事情的起因、经过和结束写清楚，但在表达真情实感方面会有欠缺。
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“交流平台”以学生自主交流为主，为让交流有实效，可指导学生把交流的内容用简单的提纲先写下来，交流时再围绕提纲发挥。“初试身手”要不限字数，鼓励学生把图片内容说清楚。
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【知识与技能】
1．能结合课文内容，进一步体会作者如何把事情写清楚。
2．初步了解写一件事，要把起因、经过和结束写清楚。
3．能用几句话把一件事的过程写清楚，并和同学交流。
【过程与方法】
以小组合作，...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、4、语文。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 ZIP，文件大小约 249.4KB。
文档主要包含哪些内容？
口语交际五：交流平台及初试身手/交流本单元学习的收获，了解如何将一件事写清楚。用一段话把事情的过程写清楚、明白。/通过本单元的学习，学生已明白写一件事要把事情的起因、经过和结束写清楚，但在表达真情实感方面会有欠缺。/“交流平台”以学生自主交…
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